看图识物是一项至关重要的基础启蒙，它是宝宝开启智力、语言、社交等各项技能的关键钥匙。
1）建立概念与事物的连接
看图识物可以帮助宝宝建立符号概念，让他理解一个图案代表一个真实的物体。这是宝宝未来学习文字、数字等抽象知识的基础。
2）促进大脑神经网络发育
宝宝每成功识别一个物品，大脑相关的神经元就会建立一次连接，这就像是在大脑中修剪高速公路，信息传递越来越快，孩子的反应和思维也越来越敏捷。
3）发展分类和归纳能力
在看图识物的过程中，宝宝会自然而然的开始学习分类。比如他会发现苹果盒香蕉都是水果。这培养了归纳总结和逻辑思维的雏形。
4）为开口说话打下坚实基础
展开剩余69%通过指认图片，宝宝能接触到大量日常生活中不常见的事物（如狮子、大象、挖掘机等），极大的丰富了他的“听力词汇库”，为未来的语言输出做好准备。
5）锻炼观察力和辨别力
找物游戏（如：在所有的玩具里，找出小汽车）要求宝宝忽略五官信息，专注于目标物的特征（如颜色、形状、大小等）这极大的锻炼了他的观察力、注意力和解决问题的能力。
6）培养社交沟通模式
宝宝通过指认图片与你“对话”，你给予回应。这让他体验到沟通的基本模式：发起-回应，这是所有社交活动的基础。
如何培养宝宝看图识物和找物的能力？
1）选择正确的教具
选择背景简洁，图案清晰，色彩鲜艳的认知卡或绘本，一页一图最佳。
2）从熟悉的物品开始
如奶品、积木、苹果、小狗等。家长可以指着图片，用清晰、缓慢、重复的语言说出物品的名称，如宝宝你看，这是球，圆圆的球。
3）多感官联动
在宝宝看图识物时，也可以让他摸摸实物，听听相关的声音，闻闻味道等，建立立体的认知。
4）玩“找一找”游戏
拿出两张卡片，问“小狗是哪一张？”；给他一个实物的袜子，让他在绘本中找到袜子在哪里？在复杂的房间中找一找“小车藏在哪里了？”
5）描述与联想（适合18m+）
比如，家长可以问“小狗怎么叫”引导宝宝回答”汪汪汪“；还可以和宝宝玩分类游戏，如”哪些是水果？“”哪些是交通工具？“ 引导宝宝指认或把卡片进行分类。如果宝宝喜欢这类互动，还可以进阶玩”I Spy“游戏，比如让宝宝熟练认知”圆圆的西瓜“以后，让宝宝在房间内找出其它圆圆的东西。
其实在我们的亲子生活中，随时随地都是识物&找物小课堂。比如在路上指认汽车，在超市指认水果，在吃饭时指认碗筷。在游戏互动中，你的语气越夸张、越有趣，宝宝就会玩的越投入。
另外，我们要给宝宝足够的思考时间，不要急于提示或说出答案。而且无论宝宝答的对与错，都要给予积极地回应中国十大杠杆配资公司，在充满爱和鼓励的氛围里，宝宝的能力自然会被无限激发。
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